职业管理

培训老师:工作特征,职位描述

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培训老师:工作特征,职位描述
Anonim

培训师的职位描述是根据俄罗斯联邦《劳动法》制定的。它提供了劳动,体育和体育领域的主要指导方针。

关键点

培训师的主要目的是正确组织运动训练。同时,体育训练被理解为预先计划的特殊训练过程,其中必然包括学生参加各种体育竞赛和比赛的过程。此外,在这样的学校中进行的所有活动都应按照特殊计划进行。

培训老师必须遵守国家标准规定的所有要求。

正确组织培训过程

小组中进行的每次培训都应考虑所有学生的年龄和个人特点。同时,导师必须能够进行比赛,积极参加比赛,组织训练营和训练营,并具有裁判和教练实践的经验。

体育学校的培训老师必须监视学生的健康状况和特殊的医疗控制。

工作职责:工作职能

培训师根据体育学校的类型和目标对课程和比赛进行日历主题规划。同时,他必须对学生进行持续的医学监督。了解有关课堂或某些类型练习的禁忌症非常重要。

培训师向学生及其父母提供有关教育过程的建议。如有必要,给出必要的建议。

体育教练根据体育学科向学生教授体育锻炼的所有基本知识。为此,正在开发各种特殊运动,以开发必要的运动指标。同时,不仅应包括实践,还应包括理论培训。不断的故事,讨论和演讲将为全面发展做出贡献。

培训教师的指导还报告说,体育学校的每位员工必须能够正确制定并遵守工作计划。还分析他们的工作成果,并选择最优秀的学生参加重要的体育比赛。

与学生合作所需的知识

体育学校的每位教练应具备以下知识才能与学生一起工作:

  • 一般纪律;
  • 比赛规则;
  • 运动器材及装备的基本要求;
  • 确定某些类型的竞争性准备的培训量;
  • 学生的心理,身体和年龄特征;
  • 与年龄有关的教学法和心理学;
  • 练习的综合体使学生成为和谐发展的人格。

基本技能

作为培训老师的工作意味着要具备以下技能:

  • 识别进入体育学校的学生的目标和动机以及在体育比赛的每个阶段的能力;
  • 遵守一般纪律的能力;
  • 制定课程和竞争计划并使用它们的能力;
  • 使学生不仅对体育锻炼感兴趣,而且对与这项运动有关的故事和演讲感兴趣;

  • 每个培训师和老师必须简单,清楚地能够解释所有练习的本质;
  • 必要时使用运动器材和健身器材的能力;
  • 注意现有设备的所有故障,并监控学生训练条件的安全性;
  • 正确有意识地选择运动员参加比赛的能力;
  • 参与司法程序,并确定其公正性;
  • 有能力提高学生的动机和发展取胜的意愿;
  • 遵守安全法规的能力,以及向学生简单清楚地说明这一点的能力。

职位隐含的责任

应该记住的是,教师培训师的活动意味着某些责任。因此,注意该行业的某些方面非常重要。体育学校的老师始终负责:

  • 所有参与者的健康和生活;
  • 违反所有类型的纪律;
  • 不适当地执行特定运动的国家标准;
  • 无法完成所需的年度工作量:进行比赛,对学生进行认证;
  • 对学生权利的不尊重态度;
  • 使用错误的教育方法(尤其是与对学生人格的任何形式的暴力有关);
  • 涉嫌腐败;

  • 未经主任和其他领导的同意而为体育学校的需求筹款;
  • 宣传任何宗教,暴力,残酷和种族主义;
  • 任何其他不符合俄罗斯联邦法律的行为。

资格要求

培训师和教师的特殊资格是与学生进行适当的体育和教育工作的主要条件之一。根据体育活动和培训的类型,培训师必须具有中学或更高的学历。另外,为了改善这项活动,需要至少三年的教练经验。如果教师没有相关经验,但具有从体育应聘者及更高职位中获得的指定职位,在这种情况下,他可以进行教练活动。

培训师和教师的认证是每三年进行一次的重要且必要的程序,以确定体育学校员工的知识和技能水平,并提高其资格。

工作时间分配

这类活动减少了工作时间。最长工作时间为每周三十六小时。在这种情况下,课程表是由主管部门根据特定教育机构的要求编制的。考虑到学生的年龄和心理特征非常重要。

权利

每位培训师有权:

  • 向他提供工作,并签订劳动合同;
  • 获得一个符合所有州和法律标准的工作场所;
  • 及时获得正确的工资;

享受带薪休假以及病假。

与教练和教学活动相关的每个人在申请工作时都有权获得有关工作条件的完整可靠信息。同时,可以使用他们自己的指导学生教学的方法。还可以重新认证并获得更高的等级。

培训师和教师认证的一般规定

全俄体育组织建议对教练员和教师进行定期重新认证,以分配一个特殊类别。

教练的类别由特定运动的联合决定。这考虑到了国际组织的要求。该认证是自愿的。国家认证的主要目标是鼓励培训师和教师开展更好的专业活动。每次考试都可以帮助体育机构的员工提高自身水平,并了解现代新技术和时代发展中的新技术。

通过认证后,可以为培训教师指定一定的国家级别:第一,第二或最高类别,以及奥林巴斯类别。

认证准备

通过特殊的国家认证时,教练员的类别即会分配,该认证是由体育联合会在考虑国际要求的情况下进行的。

此外,每四年进行一次指定级别的考试。在通过每项认证之前,体育组织的员工必须向特别委员会提交申请。每个申请都是通过雇主提交的。

在以下情况下,委员会可以拒绝该申请:

  • 文件中包含不正确的信息;
  • 培训师因违反反兴奋剂规则而受到制裁;
  • 如果提交者的纪律声明未到期,则雇主可能不接受该申请。

认证委员会

为了对培训师和教师进行正确的认证,建议创建专门的认证委员会,其主要活动是会议。他们每个人应由委员会主席,副主席,秘书和成员组成。在这种情况下,董事长本人有权决定认证程序。

对培训师个性的一组要求

培训老师的职业有一些个性要求。

身体素质:培训师必须身体健康,耐心,声音大声。

神经心理素质:在保持注意力集中的同时正确分散注意力的能力;抵抗外部刺激和耐心;良好的逻辑思维,记忆力和想象力。

意志坚强的品质:设定目标并实现目标的能力,耐心,承担责任的能力,在任何情况下都能控制自己的能力以及具有影响他人的才能。

高水平的培训师和老师可以通过他们的运动,教学和个人素质以及分享他们的技能和对孩子的爱的渴望来与众不同。这样的人一直渴望学习和提高自己。

老师最重要的标准之一就是能够将创造力带入他的工作中。这将有助于引起学生的兴趣并使培训过程多样化。

发现

培训老师是非常重要,复杂和负责任的职业。为了成为体育机构的成功和合格的员工,您需要有坚强,发达的个性。同时,选择了该职业的人应该有不断进步的愿望,并且要教和爱孩子。

教练不仅要在专业领域而且还要在精神上不断达到新的高度,并将他的特质传递给学生。

一位高素质的培训老师不仅是体育机构的雇员,而且还是他的学生聪明负责的老师,导师,医生和朋友。结合教师和好人的所有素质,您可以成为该领域的真正专业人士。奖励不仅是获得运动成就的学生奖牌,而且还将是成功,聪明,健康和和谐发展的人格的形成。

有了正确的业务方法,以及对学习的不可思议的渴望,培训师可以在工作中达到前所未有的高度。